如何正確地使用數位媒體?

使用數位媒體在人生不同階段學無止境的提升自我競爭力已是不爭的全球性趨勢.

如何在不論是校園裡抑或瞬息萬變的職場上,靈活使用線上即時,多元化並開放式資源的數位媒體以習得並運用勝任力是您不可錯失的議題!

讓GTN成為您使用數位媒體學無止境的夥伴!

以數位媒體為基礎的教育
使用平板電腦與智慧型手機的課堂環境

自我適應的學習情境
個別化的數位學習路徑:每個學生皆可依照自我的學習進度獲得個別化的即時支援與鼓勵

舉一反三的遊戲式習得應證
將遊戲元素結合於課堂,剛習得的新知識技能從靈活運用的遊戲中得到應證,取代傳統的填充式隨堂筆試測驗.


不斷演進的學習情境與方式

教育學習與工作競爭力透過線上工具不斷支援演進,不只使生產力大幅提升也拓展了個人認知與技能的領域:從校園或企業的內部文件進而廣至社群媒體皆如此地發展著.

GTN二十多年來著力於使用數位媒體提升學習力的概念建構與相關應用程式Apps的研究開發.

讓GTN成為替您量身打造解決方案的夥伴!

e化個人檔案夾

電子數位化個人檔案夾的多元功能包含了資訊蒐集,以學習流程為基礎,並反映學習成效等.同時,與全球同步的Moodle線上學習平台連結的e化個人檔案夾也能使學習資訊與國際社群接軌!

個別化的學習支援與管理

應用程式Dakora(勝任力表格App)即是為此支援需求開發完成,使學習者的個別學習發展程序更能及時完整.

勝任力表格

勝任力表格將不同的勝任力區塊做了結構化的難易程度分配.也將不同領域的勝任力與其相關資料連結.透過www.edustandards.org 更能跨地域的與全球各地多元的相關社群交流!