Mentor2.0 ist ein Projekt, das darauf abzielt, Lehrkräfte bei der Umstellung von der traditionellen Rolle als Wissensvermittler:innen auf jene von Mentor:innen zu unterstützen, die in der Lage sind, auf die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers und jeder Schüler:in einzugehen. Fünf Lernmodule von Mentor 2.0 wurden von 127 Lehrkräften und 10 Bildungsexpert:innen in 5 Ländern - Österreich, Italien, Spanien, Polen und Griechenland - bewertet und erhielten positive Rückmeldungen.
Die nächste Phase umfasst die Schaffung einer digitalen Plattform, die diese wertvollen Materialien zur Verfügung stellt und den Zugang für Pädagog:innen gewährleistet. Dieser integrative Ansatz zielt darauf ab, auch Lehrkräfte aus ländlichen Gebieten zu stärken, die möglicherweise begrenzte Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung haben.
Andreas Riepl und Barbara Simetzberger nahmen kürzlich am Transnationalen Partnertreffen in Athen teil. Darüber hinaus moderierte Andreas das dritte Panel der New Education Forum Konferenz, die am 17. Oktober an der Universität von Piraeus stattfand. Teil der Paneldiskussion war unter anderem Martin Dougiamas, der Gründer von Moodle.
